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导学案是时下非常风靡的一种教学工具，因其自主探究的特性与理科内容有着天然契合，所以特别受以数学为代表的理科教学推崇.在推进导学案教学的过程中我们发现，它在加强学生探究能力的同时也存在着诸如教案与学案一体二用；教师与学生谁为主体；预习与负担是否同增的几组矛盾.
浅析高中数学导学案教学中的几对矛盾
【摘 要】
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导学案是时下非常风靡的一种教学工具，因其自主探究的特性与理科内容有着天然契合，所以特别受以数学为代表的理科教学推崇.在推进导学案教学的过程中我们发现，它在加强学生探究
【机 构】
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江苏省常熟市浒浦高级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2017年33期
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