【摘 要】
:
创新是一个国家的未来,为国家培养具有创新能力的人才,是教育兴国的主要目的,创新能力体现了一个人综合素质能力的高低,反应了一个人的聪明才智,小学教育是素质教育的基础,而
论文部分内容阅读
创新是一个国家的未来,为国家培养具有创新能力的人才,是教育兴国的主要目的,创新能力体现了一个人综合素质能力的高低,反应了一个人的聪明才智,小学教育是素质教育的基础,而信息技术教学是小学教育素质教育的重要组成部分,学生的创新能力在小学信息技术课堂上能得到有效的提高.在当前的教育模式下,我国小学信息技术课堂是怎样的呢?基于此,本文对小学信息技术创新教学进行简单的探讨.
其他文献
化学用语是一种国际性的科技语言,也是学习研究化学的工具,与基本概念,基本理论、元素化合物知识、化学实验,化学计算有着密切的联系.是初中化学的基础知识和重要技能.在初中
内耳疾病和脑部疾病一直是困扰人类的两大疾病,目前主要的治疗方式是全身给药。但由于血-内耳屏障(BIB)和血-脑屏障(BBB)的存在,限制了绝大多数药物经血入耳和脑,全身应用的效果并不理想且毒副作用较大。研究发现,采用临床常用的内耳局部给药方法——鼓室给药(IT),药物可经圆窗膜(RWM)进入内耳外淋巴(PL),并可通过耳蜗小管转运至脑脊液(CSF)及脑,提示经内耳局部给药可用于内耳疾病或脑部疾病的
肿瘤的治疗一直是一个世界性的难题。随着人们对肿瘤细胞信号转导途径知识的不断增加,针对肿瘤的特异性分子靶点设计抗肿瘤药物越来越受到关注。加上晶体衍射技术、组合化学、分子模型、高通量筛选技术以及计算机化学的发展,靶向性药物日新月异,为肿瘤的治疗提供了新策略。基于结构和作用机制的药物设计已成为当前发展抗肿瘤药物的主流方式。表皮生长因子受体(epidermal growth factor receptor
物理教学中,知识要靠问题的指引,问题的设置是有讲究的,要科学,要有效,还要有梯度性.新课程改革要求教师应树立“以学生为本”“以教师为主导”的理念,教师应扮演导演的角色,
当代社会发展迅速,科技水平不断提高,因此,使得我国的教育机制也有了很大的变化.当然,化学这门学科作为基础教学内容也有了很大的不同,其教学方式得到了一定的改善,我们也能
实际上,开展综合实践活动对学生的发展有着非常重要的意义,能够培养学生的综合能力和综合素质.因此,应该结合学生的实际情况以及兴趣爱好,充分的开展综合实践活动,全面的提高
“文革”结束以后,从上世纪70年代末思想解放运动开始,中国美术界出现了以“星星画展”为代表的社会批判意识,它还与当时的中国民间思想话语和刊物紧密联系,在时代的思想空间
随着新课程改革的实施初中教育要不断转变学生们的学习方式.在这种背景的影响下,人们逐渐开始关注探究式的学习方式.探究教学法不仅强调改变学生们的学习方式,同时也要变革课
我们平时教学像“栽活一棵树”,而总复习似“育好一片林”.栽活一棵树容易,育好一片林要花功夫.复习课是教学过程一种非常重要的课型,对夯实学生的基础、培养和提高学生运用
讲评课是是提高物理教学质量的关键.讲评前做好充分准备,讲评时要鼓励、归纳、启发、拓展相结合.