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教师要让小学数学课堂趣味横生，让学生真正喜欢数学，要努力激活学生思维，增强数学课堂的趣味性，引领学生全员参与、激情投入，使学生在愉悦、宽松、和谐的的氛围中生动地学习。
数来数去只有九头牛，牛跑哪去了
【摘 要】
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教师要让小学数学课堂趣味横生，让学生真正喜欢数学，要努力激活学生思维，增强数学课堂的趣味性，引领学生全员参与、激情投入，使学生在愉悦、宽松、和谐的的氛围中生动地学习。
【机 构】
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成都高新福田乡九年义务教育学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2018年10X期
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