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数学作为一门抽象性和逻辑性很强的学科,在初中学习阶段不同于之前的数学学习,因而对学生在知识内容的理解上存在一定的难度.学习数学的关键在于培养学生的数学思维能力,只有学生的思维能力发展了,对问题有解决的切入点并带动想法实施,才能将数学问题快速高效的解决.教师在初中数学教学中要紧跟教学方法的变革,注重学生数学能力的培养,切实提高学生的数学思维能力.