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通过分析创业教育当前现状和教材《创业应用英语》的特点，探讨如何通过内容设置和体例创新，将创业教育与英语教材更好的结合．以促进大学生的创业素质培养和高校创业教育的发展。
高校创业教育与英语教材的融合探析——以《创业应用英语》为例
【摘 要】
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通过分析创业教育当前现状和教材《创业应用英语》的特点，探讨如何通过内容设置和体例创新，将创业教育与英语教材更好的结合．以促进大学生的创业素质培养和高校创业教育的发展。
【机 构】
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福建农林大学,福建广播电视大学
【出 处】
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福建广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年4期
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