来到清迈的第二天，我期待的丛林飞跃终于要开始了！我之所以期待它，是因为它能让我像电影里的人猿泰山一样在丛林里玩耍，享受自由自在的感觉。
　　我戴上头盔，穿上“铠甲”，拿好简易“刹车”——一根木棍，佩戴好滑索工具，这就出发了。
　　走过短短的山路，我们来到了第一个平台。教练第一个飞跃。只见他双脚倒挂，大头朝下，“吱溜”一下，飞快地滑到了第二個平台。他的高超技艺不禁让我感到震撼，也让我仅存的恐惧消失殆尽。
　　轮到我了。教练将我挂在了滑索上面，我的心跳一下子就加速了。教练轻轻地推了我一下，我的双脚立刻就腾空了，我的飞跃之旅开始了！无数的树木和刚开始时的顾虑被我甩在身后，我开始享受飞跃的乐趣。我从一个平台“飞”到另一个平台，一路上，凉风迎面吹来，拍打着我的脸颊。一棵棵大树向我身后退去，瞬间就被我征服在了脚下。
　　丛林的神秘注定我的旅程将“危机四伏”——就在我快滑到终点时，由于速度不够快，我停在了终点前面。稍一停顿，我便开始往后滑。那一刻，我想起了“飞夺泸定桥”的画面。我稳定了一下心情，告诉自己不要慌张，然后从容地用手拉住铁索，双手交叉，把自己送向终点。嘿，我成功啦！
　　在整个飞跃的过程中，最刺激的就是丛林速降。我们需要从树的顶端垂直滑到树腰处，上下的落差大概有几十米。听着第一个人滑下去时的惨叫声，我在心中暗暗祈祷，希望最后才轮到我。可谁知，教练让我第二个上场！悬空的一瞬间，我立刻闭上了眼睛，把身体缩成一团。只听“嗖”的一声，我的身体迅速往下落，而我的心却在急速向上蹿……
　　最不可思议的是最后一个平台，它是一条很长的滑道，滑道下面是湍急的河水，我们要跨越那条河，抵达对岸。我是第三个渡河的人。虽然前面已经有两个人安全渡过，可我还是有点儿紧张，滑索刚一出滑道，我就紧紧地抓住滑索，一点儿也不敢松开。随着时间的推移，我的恐惧似乎也在慢慢消散。滑到河道中央时，我索性张开了手脚，呈“大”字状。我开始在空中“漫步”，踏着脚下的滔滔流水，顺利到达了对岸。
　　19个平台的飞跃结束了，我依然意犹未尽。我仿佛还穿越在丛林中，感受着飞翔的快乐和自由……
　　描写亮点
　　分解：借用参照物和触感来突出飞跃的速度感。
　　描写亮点
　　分解：开篇即点出作文的中心是“自由自在的感觉”，之后的描写都是围绕这一中心选行。
　　描写亮点
　　分解：如果不来点儿意外和惊吓，又怎么能叫“丛林”飞跃呢？
　　描写练笔：虽然害怕，但我们还是喜欢寻求刺激，要不然，游乐场里的各种高空项目怎么会大排长龙呢？一边吓得尖叫不已，一边享受着汗毛倒竖的畅快感，这种“颤抖并快乐着”的感觉，你是不是也很喜欢呢？请你尝试着把自己的类似感受描述出来吧——
　　例
　　感受一：站在高处俯瞰大地的感觉。
　　我曾经在（请填写地点）____俯瞰过美景，当时，我的感受是：____
　　和我在一起的人有：____，他（她）的感受是：____
　　感受二：在一个很高、很窄的地方走动，比如栈道。
　　我曾经在（请填写地点）____行走过，当时，我的感受是____
　　和我在一起的人有：____，他（她）的感受是：____
　　感受三：乘坐过山车等游乐设施。
　　我曾经在（请填写地点）____坐过（请填写游乐设施的名称）____，当时，我的感受是：____
　　和我在一起的人有：____，他（她）的感受是：____