【摘 要】
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教材分析rn本节课是人民教育出版社2011课标版小学数学二年级上册的内容:五的乘法口诀.其学习的意义是为了进一步加强学生对数的敏感度,激发学生学习数学的兴趣,让学生在面对乘法计算的时候,能够采取更加从容、积极的态度.新课程教育理念倡导学生的自主学习,重视学生对数学技能的掌握,教师带领学生学习五的乘法口诀,可以围绕新课程教育理念来为学生设计一系列的学习活动,让学生认识到数学学习的意义,使学生理解五的乘法口诀内容,学会运用五的乘法口诀来解决问题,锻炼学生综合实践能力,帮助学生进一步把握乘法的特点.
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教材分析rn本节课是人民教育出版社2011课标版小学数学二年级上册的内容:五的乘法口诀.其学习的意义是为了进一步加强学生对数的敏感度,激发学生学习数学的兴趣,让学生在面对乘法计算的时候,能够采取更加从容、积极的态度.新课程教育理念倡导学生的自主学习,重视学生对数学技能的掌握,教师带领学生学习五的乘法口诀,可以围绕新课程教育理念来为学生设计一系列的学习活动,让学生认识到数学学习的意义,使学生理解五的乘法口诀内容,学会运用五的乘法口诀来解决问题,锻炼学生综合实践能力,帮助学生进一步把握乘法的特点.
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随着新课改的持续深入推进,教育事业发展步入良性轨道.教学工作也随着新课改实现了全面革新.新课改中最突出的是教育教学目标和原则的变化,小学英语教学从过去以知识的讲解,扩展到对学生兴趣的培养和能力的锻炼.信息科技的革命也为教育教学带来新的发展机遇,注入新的活力.随着信息技术发展进入人民群众生活,互联网+技术被更加广泛地应用到英语学科教学中来.越来越多的教师正在将信息技术应用到教学实践中,并结合信息技术的发展逐步改进和提升教学质量与水平.而互联网+生活方式的变革,也为小学生的英语学习提供更加多元化的选择机会.
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