【摘 要】
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不同于其它的课程,舞蹈课的教室里,总是显得那么“热闹”。蹦跳着挥洒汗水的学生们,在或动感,或舒缓的音乐伴奏中,不断地向老师汲取着新的舞蹈知识。然而,45分钟一节课下来,
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不同于其它的课程,舞蹈课的教室里,总是显得那么“热闹”。蹦跳着挥洒汗水的学生们,在或动感,或舒缓的音乐伴奏中,不断地向老师汲取着新的舞蹈知识。然而,45分钟一节课下来,你是真正掌握到了老师所讲的内容,还是混混沌沌地当了一次“南郭先生”?作为舞蹈生,如何让这课堂里的每一分钟,都“舞”有所值?
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