【摘 要】
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生物教学强调情景与协作,重视直观和操作,提倡学生学习的主动性。将具有网络功能的多媒体计算机引入生物课堂,将在拓展学生的知识面、激发创新思维、培养互助品格、建立新型
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生物教学强调情景与协作,重视直观和操作,提倡学生学习的主动性。将具有网络功能的多媒体计算机引入生物课堂,将在拓展学生的知识面、激发创新思维、培养互助品格、建立新型师生关系方面起到较好的作用。它作为传递教学信
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