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要让孩子喜欢上书,无需非常刻意地做工作,下面的故事记录了一个孩子喜欢上读书的过程。
在我三岁以前的记忆中,书是一种玩具,它们和布娃娃、电动小火车还有各种毛绒玩具混杂在一起,都属于我的“财产”。所有的书翻开都能看到各种图画,可是却不如玩具好玩,因为除了撕,我没有找到其它可以玩的方式。
三岁前,那些不明来历的童书基本上是被我撕着玩了,最后只剩下一本塑料书,因为撕不动,得以保存了下来。
四岁的时候,有一天忽然对身边的玩具感到厌倦,百无聊赖的时候,开始翻阅那本没有被撕掉的塑料书,却发现其中蕴藏了与玩具不一样的乐趣。我拿着书跑到妈妈面前说:“这个真有意思呀!”妈妈说:“可惜那些纸的书都被你在小时候撕掉了,那些书也都很有意思呢。”我感到大大的遗憾,觉得书用来撕着玩真是浪费了,怪自己怎么才发现书的真正有趣的玩法,那本塑料书也成了我最喜欢的玩具。
后来我把自己喜欢的书当做生日礼物送给小表弟,但是几个星期后去表弟家玩,却发现书正被表弟撕着叠飞机。这回轮到我心疼了,站在别人家的客厅里哭得肝肠寸断,一边哭一边问妈妈:“书怎么可以用来叠飞机呢?”
我想所有的孩子都会经历一个不知书为何物,不爱惜书的阶段,如果父母因此就不让孩子接触书了,孩子就被剥夺了与书亲密接触的机会。我的父母送我的最好的礼物就是一直让书围绕着我,有了这样的环境,终有一天孩子能发现书中的乐趣。一旦发现了书中的乐趣,对书的热爱就是自然而然的。孩子发自肺腑地热爱书籍,也就不会随便损坏书籍。那些不爱惜书本的孩子,其实是因为对书中的内容还没有产生感情。
在我的印象中,妈妈特别尊重知识和文化,也特别舍得花钱给我买书订杂志。只要是为了买书和妈妈要钱,我总是理直气壮,从来不会被拒绝,因为妈妈每次给我钱时的表情都是支持和鼓励,仿佛在暗示我,买书是一件值得称赞的高雅行为。
从上幼儿园起,每个周日上午都是我们一家人逛书店的固定时间,爸爸妈妈会在书店里选他们自己感兴趣的书,我也学着大人的模样在书店里转悠,选自己感兴趣的书。那时候我常常对爸爸妈妈的书好奇,因为他们的书上没有图画,只有字,又那么厚,看上去很枯燥,可是每次买回家,他们俩都是你看了我看,看完还一起聊书里的人物和情节,仿佛书里藏着特别有趣的故事。我因为看不了大人的书,也听不懂他们聊什么,于是认定只有特别有文化的人才能看懂全是字的书。所以我从小就对那种很厚的,字特别多的“大部头”有一种憧憬,每天都在期待自己有一天能看懂它们,能像大人一样有能力和智慧发现其中的乐趣。
等上小学三年级的时候,我的汉字认得差不多了,就学着爸爸妈妈的样子买字很多的厚书了,比如《格林童话》、《365夜故事》、《中国儿童文学》之类的书,这些书都是妈妈用来给孩子讲睡前故事用的,没有插图,看起来像大人的书一样枯燥,可是书里讲的都是孩子喜欢的故事。
我太喜欢书里的故事了,所以更加喜欢字很多的厚书,因为这样的一本书里可以藏着上百个故事,看这样一本书比看一本小画书过瘾多了。我感到自己终于发现了大人们读书的乐趣,心里充满了自豪。
小时候写完作业或者节假日在家,惟一的休闲方式就是看书。因为在我们家,没有人好意思长时间看电视,妈妈看连续剧超过二十分钟不换台就一定会遭到爸爸的鄙视。我们家有一个共同的价值观:长时间看泡沫电视剧是一件不值得尊重的事。
态度决定行为,长期的行为则可以养成习惯。直到现在,每次出差住宾馆我都没有开电视的欲望,因为不感兴趣。
记得看过一篇文章,一个非常聪明的母亲在家里的各个角落都会放上书,而不是让书全部集合在某一个大书柜里摆着,这样孩子随便在家里的哪个角落休息时,都可以有意无意地拿起一本书来看。
怎么样?这是一个好办法吧!可以试试哟。
在我三岁以前的记忆中,书是一种玩具,它们和布娃娃、电动小火车还有各种毛绒玩具混杂在一起,都属于我的“财产”。所有的书翻开都能看到各种图画,可是却不如玩具好玩,因为除了撕,我没有找到其它可以玩的方式。
三岁前,那些不明来历的童书基本上是被我撕着玩了,最后只剩下一本塑料书,因为撕不动,得以保存了下来。
四岁的时候,有一天忽然对身边的玩具感到厌倦,百无聊赖的时候,开始翻阅那本没有被撕掉的塑料书,却发现其中蕴藏了与玩具不一样的乐趣。我拿着书跑到妈妈面前说:“这个真有意思呀!”妈妈说:“可惜那些纸的书都被你在小时候撕掉了,那些书也都很有意思呢。”我感到大大的遗憾,觉得书用来撕着玩真是浪费了,怪自己怎么才发现书的真正有趣的玩法,那本塑料书也成了我最喜欢的玩具。
后来我把自己喜欢的书当做生日礼物送给小表弟,但是几个星期后去表弟家玩,却发现书正被表弟撕着叠飞机。这回轮到我心疼了,站在别人家的客厅里哭得肝肠寸断,一边哭一边问妈妈:“书怎么可以用来叠飞机呢?”
我想所有的孩子都会经历一个不知书为何物,不爱惜书的阶段,如果父母因此就不让孩子接触书了,孩子就被剥夺了与书亲密接触的机会。我的父母送我的最好的礼物就是一直让书围绕着我,有了这样的环境,终有一天孩子能发现书中的乐趣。一旦发现了书中的乐趣,对书的热爱就是自然而然的。孩子发自肺腑地热爱书籍,也就不会随便损坏书籍。那些不爱惜书本的孩子,其实是因为对书中的内容还没有产生感情。
在我的印象中,妈妈特别尊重知识和文化,也特别舍得花钱给我买书订杂志。只要是为了买书和妈妈要钱,我总是理直气壮,从来不会被拒绝,因为妈妈每次给我钱时的表情都是支持和鼓励,仿佛在暗示我,买书是一件值得称赞的高雅行为。
从上幼儿园起,每个周日上午都是我们一家人逛书店的固定时间,爸爸妈妈会在书店里选他们自己感兴趣的书,我也学着大人的模样在书店里转悠,选自己感兴趣的书。那时候我常常对爸爸妈妈的书好奇,因为他们的书上没有图画,只有字,又那么厚,看上去很枯燥,可是每次买回家,他们俩都是你看了我看,看完还一起聊书里的人物和情节,仿佛书里藏着特别有趣的故事。我因为看不了大人的书,也听不懂他们聊什么,于是认定只有特别有文化的人才能看懂全是字的书。所以我从小就对那种很厚的,字特别多的“大部头”有一种憧憬,每天都在期待自己有一天能看懂它们,能像大人一样有能力和智慧发现其中的乐趣。
等上小学三年级的时候,我的汉字认得差不多了,就学着爸爸妈妈的样子买字很多的厚书了,比如《格林童话》、《365夜故事》、《中国儿童文学》之类的书,这些书都是妈妈用来给孩子讲睡前故事用的,没有插图,看起来像大人的书一样枯燥,可是书里讲的都是孩子喜欢的故事。
我太喜欢书里的故事了,所以更加喜欢字很多的厚书,因为这样的一本书里可以藏着上百个故事,看这样一本书比看一本小画书过瘾多了。我感到自己终于发现了大人们读书的乐趣,心里充满了自豪。
小时候写完作业或者节假日在家,惟一的休闲方式就是看书。因为在我们家,没有人好意思长时间看电视,妈妈看连续剧超过二十分钟不换台就一定会遭到爸爸的鄙视。我们家有一个共同的价值观:长时间看泡沫电视剧是一件不值得尊重的事。
态度决定行为,长期的行为则可以养成习惯。直到现在,每次出差住宾馆我都没有开电视的欲望,因为不感兴趣。
记得看过一篇文章,一个非常聪明的母亲在家里的各个角落都会放上书,而不是让书全部集合在某一个大书柜里摆着,这样孩子随便在家里的哪个角落休息时,都可以有意无意地拿起一本书来看。
怎么样?这是一个好办法吧!可以试试哟。