【摘 要】
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高中英语教学不仅是知识的传授,更是情感的交流.本文探讨通过构建轻松和谐的学习氛围、优化课堂教学过程实现师生情感互动交融,以激发学生学习英语的兴趣,培养积极的情感态度
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高中英语教学不仅是知识的传授,更是情感的交流.本文探讨通过构建轻松和谐的学习氛围、优化课堂教学过程实现师生情感互动交融,以激发学生学习英语的兴趣,培养积极的情感态度,提高英语学习效率.
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