【摘 要】
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目的评价专题讨论会在慢性乙肝患者健康教育中的应用效果。方法将148例慢性乙肝患者按随机数字表法分为观察组和对照组各74例。对照组按常规进行健康教育,即住院期间由责任护
【机 构】
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四川医科大学护理学院,四川医科大学附属医院感染科
【基金项目】
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2015年四川省教育厅科研项目基金资助(15ZB0168)
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目的评价专题讨论会在慢性乙肝患者健康教育中的应用效果。方法将148例慢性乙肝患者按随机数字表法分为观察组和对照组各74例。对照组按常规进行健康教育,即住院期间由责任护士采用口头健康教育结合定期知识讲座的健康教育方法;观察组在口头健康教育基础上,开展专题讨论会形式的健康教育。采用自制疾病相关知识知晓情况调查问卷及简明健康状况量表(SF-36)对两组患者疾病相关知识知晓及生活质量进行评价。结果健康教育后,两组疾病相关知识和生活质量评分比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论以专题讨论会的形式开展健康教育,能提高慢性乙肝患者疾病相关知识知晓程度,改善患者生活质量,效果优于常规健康教育。
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