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“两课”教师在21世纪将面临着来自国际、国内和学生三个方面的挑战，这决定了“两课”教师必须具备高度的政治敏感性、坚定的政治方向、坚定的理论信仰、深厚的理论功底、为人师表的道德风范、创新意识和创新能力、合理的知识结构、熟练的现代教育技能、健康的身心素质、良好的信息素质和网络教育意识等方面的素质。
浅议21世纪的“两课”教师素质
【摘 要】
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“两课”教师在21世纪将面临着来自国际、国内和学生三个方面的挑战，这决定了“两课”教师必须具备高度的政治敏感性、坚定的政治方向、坚定的理论信仰、深厚的理论功底、为人
【机 构】
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广西大学梧州分校社会科学部
【出 处】
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广西大学梧州分校学报
【发表日期】
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2006年1期
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