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本文以一节高中语法课为例,介绍了以文本为依托,以话题为主线,通过感知、探究、体验、运用四个环节展开教学的三维语法教学模式。
依托文本,创设情境,激发情感——例谈高中英语三维语法教学模式的运用
【摘 要】
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本文以一节高中语法课为例,介绍了以文本为依托,以话题为主线,通过感知、探究、体验、运用四个环节展开教学的三维语法教学模式。
【机 构】
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厦门第六中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年96期
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