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语言是信息传递的媒介,对语言的学习是掌握语言并能够使用语言进行交际的必备过程.语言学习的过程包括对一系列声音、符号及意义的识别、再认和重现,在具备了一定的语言基础之后,第二外语学习很大程度上会受到母语及英语基础的影响,本文以网络环境下第二外语自主学习为例,简单分析其可行性.
网络环境下第二外语自主学习的可行性研究
【摘 要】
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语言是信息传递的媒介,对语言的学习是掌握语言并能够使用语言进行交际的必备过程.语言学习的过程包括对一系列声音、符号及意义的识别、再认和重现,在具备了一定的语言基础
【机 构】
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湖南广益实验中学 湖南长沙 410006
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年17期
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