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“微课”是现代信息技术应用于教育领域的主要形式之一，经过多年发展，其已经成为克服课内教学短板、补充传统课堂教学不足的重要教学形式。据此，本文以小学数学“微课”教学为主要探讨对象，分析其在小学数学教学中的应用效果。
微课在小学数学教学中的应用效果研究
【摘 要】
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“微课”是现代信息技术应用于教育领域的主要形式之一，经过多年发展，其已经成为克服课内教学短板、补充传统课堂教学不足的重要教学形式。据此，本文以小学数学“微课”教学为主
【机 构】
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巴南区巴渝小学校
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2018年8期
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