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迎着民进中央“彩虹行动”的春风，走进西部教师培训的队伍，参加了新一轮的教师培训，真正见识了集体备课，学习结束后回到我校，掀起了集体备课的热潮，在新课改的形势下，我们的教学面临着机遇和挑战。要提高45分钟课堂教学效率、全面提高教学质量，就要优化课堂结构，提高课堂教学效率。在进入新课程改革之后，教师的教育教学观念、意识已发生了很大的改变，新《课程标准》提出的“知识与技能，过程和方法，情感、态度和价值观”的三维目标使得课堂呈现了师生互动、生生互动的活跃场面，学生主体参与的积极性得到了提高。但广大教师也出现了不少