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小班额教育不但是当前农村学校发展的现状,更是农村学校在发展过程中的优势所在。通过采用小班额教学方法,让教育面向全体学生,充分突出学生的主体地位,促进学生的个性发展,从而更好地实现教育的公平、公正。本文通过具体论述小班额教学的优势,并根据实际情况提出小班额教学的策略,旨在为孩子们创造轻松、融洽的学习氛围,让学生健康、快乐地成长创造良好的条件。