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<正>近年来,我们在语文课堂改革中以“夯实知识基础,训练思维能力,掌握学习方法“夯为中心,尝试运用“预习、质疑、讨论、练习”这一教学模式,取得了较好的成效。
预习 质疑 讨论 练习——改革语文课堂教学结构的尝试
【摘 要】
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<正>近年来,我们在语文课堂改革中以“夯实知识基础,训练思维能力,掌握学习方法“夯为中心,尝试运用“预习、质疑、讨论、练习”这一教学模式,取得了较好的成效。
【机 构】
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江苏省南通市中等专业学校
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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1997年12期
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