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初中政治课教学要根据学生实际状况,对不同层次的学生要提出不同的要求,反对一个模式,有区别地开展教学工作,加强基本训练,力求学一点,当堂复习,当堂巩固.同时,适当开展一些第二课堂活动,培养学生学习的兴趣.
实施政治课素质教育积极转化后进生
【摘 要】
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初中政治课教学要根据学生实际状况,对不同层次的学生要提出不同的要求,反对一个模式,有区别地开展教学工作,加强基本训练,力求学一点,当堂复习,当堂巩固.同时,适当开展一些
【机 构】
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贵州省都匀市第四中学 贵州 都匀 558000
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年15期
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