【摘 要】
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语文作为一门学习语言、利用语言、理解语言的学科,对于学生其他科目的学习、学习交流、人际交往、未来的发展都有着极大的影响。小学阶段是学生正式接受知识的起始阶段,对于
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语文作为一门学习语言、利用语言、理解语言的学科,对于学生其他科目的学习、学习交流、人际交往、未来的发展都有着极大的影响。小学阶段是学生正式接受知识的起始阶段,对于学生语文学习兴趣的激发和良好的学习习惯养成,有着重要的作用。如何有效提升小学教学质量,成为当前教育工作面临的难题。就如何提升小学语文作业,提高小学语文教学质量,结合实际教学情境和教学实践进行分析,提出以下优化小学语文作业的方法策略,为提高小学语文教学质量提供方法。
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