【摘 要】
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本文选择以大学英语教学为突破口,将它与人格培养联系起来。通过对当代大学生人格内涵的理论概括和现实呈现,提出外语教学中要注重大学生人格的培养。分析了当前大学英语教学
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本文选择以大学英语教学为突破口,将它与人格培养联系起来。通过对当代大学生人格内涵的理论概括和现实呈现,提出外语教学中要注重大学生人格的培养。分析了当前大学英语教学中对学生人格培养的缺失及其原因,提出了在大学英语教学中加强人格培养的对策。
This article chooses to use college English teaching as a breakthrough and links it with personality cultivation. Through the theoretical summarization and realistic presentation of the connotation of contemporary college students ’personality, it is suggested that the cultivation of college students’ personality should be emphasized in foreign language teaching. Analyzes the current lack of students’ personality cultivation in college English teaching and the reasons for it, and puts forward some countermeasures to strengthen personality training in college English teaching.
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