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通过高中<中国近现代史>实施情感教育具有独特的优势,在实践中应该注意把课堂教学与社会体验、国家性知识与地方性知识、集中教育与分散教育、传统教育方式与现代教育方式结合起来,以取得最优教育效果.
高中《中国近现代史》实施情感教育的优势和途径
【摘 要】
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通过高中<中国近现代史>实施情感教育具有独特的优势,在实践中应该注意把课堂教学与社会体验、国家性知识与地方性知识、集中教育与分散教育、传统教育方式与现代教育方式结
【机 构】
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广西玉林高中
【出 处】
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中国商界(下半月)
【发表日期】
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2008年4期
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