九九归一 ── 谈大学英语语言教学本质

来源 :环球市场信息导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Lisa2005
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现代大学英语课堂着眼点仍大多集中于单一划块的词汇、语音、语法等,如此一来,整堂课便变得支离破碎,没有重点。其实,语言是一种特殊的文化现象,语言教学的本质更应回归到文化上来,只有充分认识到了这一点,才能真正实现大学英语教学的有效、高效。“教什么”“怎么教”一直以来都是广大高校英语教师在不断探索和发现的两大重点,但在实际的英语教学过程中,不少经验尚浅的教育工作者在各类英语等级考试的重压下,习惯将英语教学这个庞大的教学系统单一地切割开来,仅用几节课为学生专门讲授听力,句法或者其他应试技巧,却不强调特有的语言背景和中西跨文化差异。学生便容易顾此失彼,断章取义,机械地去记忆一些词组或语法,这样教学的弊端在短期的应试考试中的确难以发现,甚至“功”大于过,但长此以往,师生都会在真正的英语语言教学道路上越行越偏到最后彻底脱节,得不偿失。因此,大学英语教学是时候回归到语言教学的本质,引领学生体验语言背后的文化价值,培养包容的文化视角,真正体验英语这门语言的魅力和价值。 The focus of modern college English classroom is still mostly focused on a single block of vocabulary, pronunciation, grammar, etc., so that the whole class becomes fragmented, there is no focus. In fact, language is a special kind of cultural phenomenon. The essence of language teaching should be returned to culture. Only by fully realizing this point can we effectively and effectively implement college English teaching. “What to teach ” “How to teach ” has always been the majority of college English teachers are constantly exploring and found two major points, but in the actual process of English teaching, many inexperienced educators in each Under the heavy pressure of the English-like test, it is customary to cut the huge teaching system of English teaching singly, and to teach students listening, syntactic or other examination skills in only a few lessons, without emphasizing the unique language background and Chinese- Cross-cultural differences. Students can easily ignore one another, take the meaning out of context, mechanically remember some phrases or grammar, so that the disadvantages of teaching are really hard to find in short-term examinations, and even greater than, but in the long run, teachers and students will be in real English language The more the more the more deviated from the teaching on the road to the final complete out of touch, worth the candle. Therefore, college English teaching is the time to return to the nature of language teaching, leading students to experience the cultural value behind the language, cultivate inclusive cultural perspective, and truly experience the charm and value of English.
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