核心素养视野下学生语文能力提高的研究——语文活动的开展

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:suna_lili82
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文活动的开展有利于激发学生的语文学习兴趣,全面提高学生的语文核心素养,鼓励学生通过实践探究加强合作精神,这具有良好的应用价值.随着新课程的实施,语文活动也已成为语文教学的重要方式,其可以使语文教学的形式变得活泼多样.
其他文献
摘要:作為工具性较强的学科,地理一直都是学生学习难度相对较高的科目之一。尤其是在新课程改革要求的约束下,教师除了要让学生掌握必备的地理知识点,还应该注重学生核心素养的有效培养。对此,本文将以初中学段为研究对象,针对如何在初中物理教学中培养学生的核心素养进行研究。  关键词:初中地理;核心素养;教学改革  中图分类号:G633.55文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)12-0058
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
会议
会议
会议
本文以位于上海浦东开发新区的杨高路拓宽改建工程为例.对实行社会质位监理的组织形式、监理方法和程序展开探讨.寻求一种适合国情特点的社会监理模式,并认为这是目前监理工程师
会议
本文系广东省教育科学规划课题《基于微课的高中古典诗词教学创新应用研究》科研成果,立项批准号:2019YQJK390  摘要:随着高新科技的创新发展,在数字媒体技术不断完善的21世纪,微信的出现改变了人们即时交流的方式,是国内覆盖人群最广的通信软件之一,而由微信引申出来的公众平台亦具有强大的信息传播功能,被广泛运用于各大领域中。微课作为一种新型学习方式,以其时间短、知识点集中等特点得到了教育界的关注
会议
摘要:现阶段,素质教育越来越受学校和家长的重视,以促进学生的全面发展。而现如今的初中科学课堂很多只是一味地贯穿“教师讲,学生听”的模式,这种模式不仅不能使学生完全理解这一门课,而且违背了培养学生核心素养的初衷。针对这一情况,教师要在以后的科学教学中注重激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力。  关键词:核心素养;初中科学;动手能力  中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-771