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课堂教学是一个庞大而又复杂的动态系统，教学效率受许许多多因素的影响、制约，然而追求教学的高质量、高效益，培养高素质的人才是每位生物学科教师的强烈愿望，在教学中应根据学生的特点和学习的一般规律，确定恰当的方法，提高教学效果，帮助学生高效学习，早日成材。
浅谈在新课程下对高中生物课堂教学的几点方法
【摘 要】
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课堂教学是一个庞大而又复杂的动态系统，教学效率受许许多多因素的影响、制约，然而追求教学的高质量、高效益，培养高素质的人才是每位生物学科教师的强烈愿望，在教学中应根据学生
【机 构】
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内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔第二中学 137600
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年8期
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