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【摘
《“扫一室”与“扫天下”》教学设计
【摘 要】
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【摘 要】 本文就《“扫一室”与“扫天下”》教学设计进行介绍，为《“扫一室”与“扫天下”》的教学提供借鉴。 【关键词】 学法导航;教学设计;语文教学 一、学情分析 1. 课前教师应引导学生搜集资料，了解课文的背景，以便为学生更好地理解课文内容奠定基础。 2. 由于学生已有的学习经验的不同，对于课文中出现的反问句，可能有的理解，有的不理解。因此教学的重点应放在指导学生反复朗读，读出反问的语气
【出 处】
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课堂内外·教师版
【发表日期】
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2019年3期
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