【摘 要】
:
素质教育注重学生的全面发展,德育也是学生全面发展的一个重要方面,学校应该改善和创新德育教育方式及内容,提升德育教育的有效性,将德育教育渗透到各个环节中.在小学数学教
【机 构】
:
561009,贵州省安顺市西秀区旧州镇旧州小学
论文部分内容阅读
素质教育注重学生的全面发展,德育也是学生全面发展的一个重要方面,学校应该改善和创新德育教育方式及内容,提升德育教育的有效性,将德育教育渗透到各个环节中.在小学数学教学中要注重将德育教育渗透其中,潜移默化的影响学生,促进学生的全面发展,本文分析了德育教育在小学数学教学实践中的途径.
其他文献
时代在进步,各行各业都在发生着翻天覆地的变化,教育行业也是如此.随着新课改脚步的一步步走进,以前那种以老师为主体的传统授课方式已经逐渐被淘汰,在新课程的要求下,必须着
对高中数学概念教学应注意的几个问题进行探讨,旨在帮助教师进一步思考这些问题,在教学中尝试解决这些问题.
数学思想方法是学习数学的关键所在,只有牢固掌握数学思想才能帮助学生提高学习数学的能力.教育工作者要不断提高自身的数学素养和知识水平,并且在教学实践中要不断加以渗透
新课程改革的实施给教育教学带来很大的变化,新的教学方法和学习方式在课堂教学中得到应用.合作学习是新课程倡导的重要学习方式之一,现已逐步融入到课堂教学中.但在实施的过
《数学课程标准》指出:数学教学已不再是以“传授数学知识”为中心,而是更关注在数学教学过程中学生思维方式的变化,问题解决能力的培养和良好的情感和态度的形成等,课堂上要
田间检验是指在种子生产过程中为了保证制种质量,对种子的田间纯度进行检验,同时对生育状况、病虫感染率、杂草率、隔离情况进行调查。在种子生产之后,共纯度的测定,除室内
作为教师,我深感学生进入高中后其数学基础良莠不齐,“一刀切”的教学模式只符合部分学生学习的需要,不能满足“为了每一个学生的发展”的需求.因而,高中数学教学实践中,突出
兴趣是最好的老师.心理学研究表明,兴趣等情感因素对认知具有促进作用.它是一种带有情感色彩的认识倾向,它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物、探求真理
数学学科是初中教学中的主要部分之一,我国实施初中课改后,数学教学的知识结构得到逐步完善,初中数学的结构体系逐步优化,但从我国实施课改后初中数学知识教学的实际情况来看
随着新学习模式的不断推进,研究性学习越来越被大家所接受,相对于传统的教学方法,研究性学习散发着独特的魅力,尤其对于职高的学生来说,研究性学习加大了学生动手和实践的能