基于小学数学核心素养下的小学生动手实践能力培养

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在小学教学中数学教学属于重要的组成部分,直接关系着学生的发展,因此促进学生数学核心素养的培养和提升使目前广大教育工作者共同思考的课题,并且也是现阶段教师面临的新挑战和要求.下面我们将深层次的思考和审视核心素养下小学生动手能力的培养策略,并以此为依据进行课程的建设,保障学生更好的发展.
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