关于“生活教育”的思考

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在2004年印度洋海啸中,一名叫缇丽的英国10岁小女孩凭自己在学校学到的知识.救了100多人的生命,在无数人无法自救失去生命的灾难中,缇丽的壮举不由得引起教育工作者们的深思:我们应该教给孩子什么?
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