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我认为,对课堂结尾的提炼可从以下几个方面来考虑：一是要让学生归纳本节课所学的技术动作名称和动作方法或游戏名称、游戏方法规则进行系统回顾;二是师生共同总结本节课是如何学习技术动作和游戏方法的,是用哪些方法进行练习的,说出自己最喜欢的方法;
提炼课尾 升华课堂教学质量
【摘 要】
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我认为,对课堂结尾的提炼可从以下几个方面来考虑：一是要让学生归纳本节课所学的技术动作名称和动作方法或游戏名称、游戏方法规则进行系统回顾;二是师生共同总结本节课是如何
【机 构】
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浙江省宁波万里国际学校,浙江省宁波镇海精英小学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2011年6期
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课时计划是教师组织和进行课堂教学的最基本依据，它是根据教学进度或单元教学计划以及教学实际编写的。一份教学设计往往可以反映一个教师的思想和业务水平。无论哪种类型的体
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富平，地处关中平原北部，取“富庶太平”而得名，隶属陕西省渭南市管辖。面积1242平方公里，人口80万，辖24个乡镇、337个行政村，是典型的人口大县和农业大县。现有普通高中6所，完全中学
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