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多措并举着力消除学前教育“小学化”
多措并举着力消除学前教育“小学化”
来源 :动漫界:幼教365 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xpzcz1990
【摘 要】
:
学前教育“小学化”是指幼儿园违背幼儿身心发展规律,运用“小学化”教学方式教授小学内容,用“小学化”评价体系对幼儿进行考核评价的一种错误倾向。它与科学保教背道而驰,
【作 者】
:
陈荣
【机 构】
:
湖北第二师范学院学前教研室
【出 处】
:
动漫界:幼教365
【发表日期】
:
2018年48期
【关键词】
:
学前教育
小学化
身心发展规律
幼儿园
教学方式
错误倾向
考核评价
评价体系
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学前教育“小学化”是指幼儿园违背幼儿身心发展规律,运用“小学化”教学方式教授小学内容,用“小学化”评价体系对幼儿进行考核评价的一种错误倾向。它与科学保教背道而驰,严重影响幼儿身心健康。
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