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<正>在小学数学课中,根据教学内容可以划分为概念课、计算课、解决问题课与空间图形课,而几乎在每一个新知识的起始课,学生最先接触到的必然是数学概念。概念是构成小学数学基础知识的重要内
浅谈小学数学概念教学的基本策略与模式
【摘 要】
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<正>在小学数学课中,根据教学内容可以划分为概念课、计算课、解决问题课与空间图形课,而几乎在每一个新知识的起始课,学生最先接触到的必然是数学概念。概念是构成小学数学
【机 构】
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江苏省翔宇教育集团宝应县实验小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2010年20期
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