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在新的教育目标下，旧的教学方法和体系应该被打破，学生应该从应试教育的阴影下解脱出来，应该有更多的自主学习时间，来提高自己的综合素质和创新能力。那么，在学习过程中处于主导地位的老师，如何在新的教育形势下，摆正自己的角色和地位，探索和摸索出有效的，科学的教学方法，已经成为雅进教育改革，实施素质教育的首要条件。