高中语文有效教学的探索

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有效教学是个高效的师生互动的生态系统。教师的作用应从知识的“讲授者”和“供给者”转向进行有效教学的“提问者”和学生活动的“激励者”。这对高中语文老师来讲是新的机遇,也是新的挑战。本文就有效教学中的有效提问及激励艺术,结合具体的教学实践,谈谈高中语文有效教学的具体做法。
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