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文章对新课标全国卷Ⅰ的一道题和其变形体进行了分析.文中改变题设条件,分析小球高度问题,并借助几何画板数形结合进行较为详细的分析、探讨;进一步考虑物理题型不同,问题本质相同的问题.以此与同行探讨.
对一道高考题的再探究
【摘 要】
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文章对新课标全国卷Ⅰ的一道题和其变形体进行了分析.文中改变题设条件,分析小球高度问题,并借助几何画板数形结合进行较为详细的分析、探讨;进一步考虑物理题型不同,问题本
【机 构】
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南昌市第一中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2019年11期
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