【摘 要】
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“八荣八耻”有什么样的科学内涵?它何以引起如此强烈的反响?其理论价值和意义在哪儿?如何引导干部群众和青少年树立社会主义荣辱观?
What kind of scientific connotation
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“八荣八耻”有什么样的科学内涵?它何以引起如此强烈的反响?其理论价值和意义在哪儿?如何引导干部群众和青少年树立社会主义荣辱观?
What kind of scientific connotation does “Eight Honors and Eight Disgraces” have caused? How can it arouse such a strong reaction? Where is the theoretical value and significance? How to guide the cadres and the masses to establish a socialist concept of honor or disgrace?
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