【摘 要】
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在目前地方性工科院校大学英语教学过程中,第二课堂属于十分重要的内容及组成部分,也是实现学生英语素质及能力提升的重要保障,因而需要有效开展大学英语第二课堂教学.在大学
【机 构】
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广西科技大学,广西 柳州 545006
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在目前地方性工科院校大学英语教学过程中,第二课堂属于十分重要的内容及组成部分,也是实现学生英语素质及能力提升的重要保障,因而需要有效开展大学英语第二课堂教学.在大学英语第二课堂的实施中,第二课堂课程化的实现是提升第二课堂教学效果重要途径及方式,因而需要实现第二课堂的课程化建设发展,以便更好落实第二课堂教学,实现学生英语综合素质及能力的提升,为学生的更好成长及发展提供依据及支持.
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