西部高职创新创业教育体系的探索与实践——以酒泉职业技术学院为例

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本文从创新创业教育相关概念和内涵入手,分析了西部高职院校创新创业教育发展的困难和不足,提出了“三阶四维”创新创业教育体系构建的设想,以酒泉职业技术学院为例进行了实践与探索,对未来西部高职院校创新创业教育发展提出了建议和对策。
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