【摘 要】
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英语本身所含有的文化内涵与汉语存在明显不同,加之其语言属性和用法等不同,使得中国学生学习起来非常困惑,教师工作也难以开展。那么在英语写作中是否存在母语负迁移现象,出
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英语本身所含有的文化内涵与汉语存在明显不同,加之其语言属性和用法等不同,使得中国学生学习起来非常困惑,教师工作也难以开展。那么在英语写作中是否存在母语负迁移现象,出现此现象我们应该怎样来解决,这是本文所要讨论的问题。
The cultural connotations contained in English itself are obviously different from those in Chinese. Besides, their different linguistic properties and usages make Chinese students very confused when learning, and teachers’ work is hard to carry out. So in the writing of English there is a negative phenomenon of negative transfer of the mother tongue, this phenomenon we should how to solve, this is the issue to be discussed in this article.
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