哲学思想在高中化学教学中的应用——以“化学平衡”为例

来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jerrymao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学是基础教育的重点学科,在化学教学中应用哲学思想,可为化学的学习研究和发展提供正确的思维方法和理论基础。文章重点介绍辩证唯物主义思想,如矛盾的对立统一、运动规律、因果关系等在“化学平衡”教学中的体现和应用,指出不仅要传授学生化学知识,还要对学生进行哲学教育,优化学生的思维方式,引导学生树立正确的哲学观。
其他文献
<正>段建伟的作品既没有激烈的题材,也没有炫目的技巧,但是,一旦你和他作品中某个人物在目光上有了默契,你很有可能被莫名地卷入到他所营造的世界里。段建伟通过自己画中的人物:乡村干部,男女青年,小孩儿,毛驴……非常准确地反映了中原地区的衣食住行和人物特点。段建伟作品中人物朴实,和善,克己,审慎,内敛,自尊,但这些形容词还不足以构成其绘画的魅力,我试着挑选:情节,场景,道具,神秘,诗
期刊
5G和人工智能技术是新基建中有代表性的信息技术方向,在智慧校园中有丰富应用场景,在赋能智慧校园的同时,也面临网络安全风险。本文对智慧校园面临的安全风险进行分析,提出了智慧校园安全架构与智能化解决方案,可为智能校园的安全部署应用提供参考。
<正>化学哲学是一门以化学基本理论问题和化学运动及其发展基本规律为研究对象的科学哲学的分支学科。化学哲学主要探讨化学研究的对象、特点、地位和作用,揭示化学科学发展的规律性、发展方向及趋势,解释物质化学运动具有的辩证内容,讨论化学方法论和化学认识论等问题,分析化学所取得的成果及化学家所做贡献的哲学意义,以及研究化学和哲学的辩证关系对化学发展的作用。
期刊
HX建筑公司和其他建筑企业一样面临着资质申办难度大,人员配备要求高,企业的经营成本提高的困境。在无法改变外部环境的情况下,公司必须从内部入手,强化内部管理。绩效管理是企业内部管理的重要手段之一,它以人的管理为核心,实现员工绩效管理与组织的绩效管理的整合,可以有效地帮助企业提高管理效率,降低管理成本。本文在梳理了HX公司的发展背景、公司现状、经营情况后,通过对访谈问卷的整理和分析,得出HX公司的绩效
<正>第一章总则第一条宗旨及依据为规范银行业从业人员职业行为,提高中国银行业从业人员整体素质和职业道德水准,在银行业内建立良好的清廉文化,维护银行业良好信誉,促进银行业的健康发展,依据《中华人民共和国商业银行法》《中华人民共和国银行业监督管理法》等法律法规及《中国银监会关于印发银行业金融机构从业人员职业操守指引的通知》《中国银监会关于印发银行业金融机构从业人员行为管理指引的通知》《银行业协会工作指
期刊
<正>小学英语口语交际能力的培养是新课标指导下英语需要培养的重要内容,符合现在英语的应试形式,帮助学生增强运用英语的能力。外研版教材本身注重学生听读能力的培养,更符合现代社会对于英语的要求,也符合发展趋势。英语的口语交际能力的培养从小学开始,那小学英语口语交际能力该如何培养,以下对此展开简单探讨与分析。
期刊
“双碳”目标背景下,如何加快推进绿色矿山建设是实现我国矿业转型升级与绿色发展、构建矿业新格局的关键。绿色矿山建设是一项复杂的系统工程,由于在勘察阶段、开发阶段、关闭阶段的资金投入巨大,加之矿山企业对绿色矿山内涵理解存在偏差、创建动力不足,使得我国绿色矿业体系的建设阻力很难消解。本文以微观企业为视角,依托于经济学生产函数和“成本-收益”情景分析,构建了基于“成本-收益”因子的绿色矿山经济效益核算方法
本文以湘艺版教材七年级上册第三单元“泥土的歌”为例,阐述基于大概念的音乐单元逆向教学设计思路:首先通过设定教学目标明确课堂导向,其次围绕教学目标设计教学评价活动,最后再组织学生的学习体验以达到评价的目标效果,形成以学习结果为导向的学、教、评一致性,提升音乐课堂教学的质量。
为进一步推动育人方式变革,着力发展学生核心素养,初中音乐教师必须改变零散知识教学现状,尝试以大概念为引领,以曲目为依托,以活动为途径的单元整体教学新模式,旨在帮助学生培养良好的审美情趣,提高学生音乐学习品质和关键能力,落实学科核心素养培养的目标。
小学是学生学习英语的启蒙阶段,指导小学生掌握字母、音标、语法等英语基础知识固然重要,但与此同时也不能忽略了英语口语交际能力的培养。英语老师应不断创新教育理念,激发小学生的学习热情,从而培养语感,提高表达能力。本文从创新教育理念、营造特定语言环境、开展趣味化、生活化教学和多媒体教学几个方面,对如何在新课标背景下培养小学英语口语交际能力进行初探,以供相关研究者参考。