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教师借生物课堂让学生了解生命的珍贵和美好，能够让学生树立乐观向上的生活态度，有助于学生健康成长和全面发展。
生命教育在初中生物教学中的渗透
【摘 要】
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教师借生物课堂让学生了解生命的珍贵和美好，能够让学生树立乐观向上的生活态度，有助于学生健康成长和全面发展。
【机 构】
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贵州省剑河县革东中学 贵州 剑河
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2004年期
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