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以高校文学理论的教学与研究为切入点,针对文学理论学科中存在的"本质主义"的质疑进行了反思.认为只有将"本质"悬置起来,文学理论才有可能走出当下"失语"的困境,而真正获得"实践性品格".
“本质的悬置”：文学理论学科性之反思
【摘 要】
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以高校文学理论的教学与研究为切入点,针对文学理论学科中存在的"本质主义"的质疑进行了反思.认为只有将"本质"悬置起来,文学理论才有可能走出当下"失语"的困境,而真正获得"
【机 构】
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黄冈师范学院文学院
【出 处】
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黄冈师范学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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