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文本的"活化"指的是将文本言语、内容、观点、情感等通过整合、优化,改变它原有的呈现方式,使之以最符合学生年龄特征和母语规律的形式再现出来.文本的"活化"不仅能丰富文本、实现文本的再创造,更主要的是通过对文本的丰富和再创造,能激发学生的阅读兴趣,加强学生对文本的感悟,培养学生良好的语感.笔者在实践中探索了文本"活化"的几种方法: