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面对新时代的课程教学深入改革,小学数学作为教学内容的重要组成部分也在不断探索创新。在摸索的过程中,小学数学课堂教学也不可避免地暴露出来一些亟待解决的问题,其中学生在教学中的独立思考能力培养是居于主要地位的问题,根据对学生独立思考能力缺乏的深入分析,对如何在小学数学教学中提高学生独立思考能力提出培养的举措。