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本文研究课堂讨论法在初中科学教学中的应用情况。课堂讨论法有助于学生全身心地参与到课堂学习中,更有效地提升初中科学课堂教学质量。本文从如何激发学生参与课堂讨论的兴趣,如何设计课堂讨论,以及如何确保课堂讨论的顺利实施三个角度出发,给出课堂讨论法在初中科学教学中的应用策略。
课堂讨论法在初中科学教学中的应用——以浙教版科学教材七上4.1《物质的构成》为例
【摘 要】
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本文研究课堂讨论法在初中科学教学中的应用情况。课堂讨论法有助于学生全身心地参与到课堂学习中,更有效地提升初中科学课堂教学质量。本文从如何激发学生参与课堂讨论的兴趣,如何设计课堂讨论,以及如何确保课堂讨论的顺利实施三个角度出发,给出课堂讨论法在初中科学教学中的应用策略。
【机 构】
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中学课程辅导(教师通讯)
【出 处】
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中学课程辅导(教师通讯)
【发表日期】
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2020年22期
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