论文部分内容阅读
随着素质教育的不断推进,在小学语文教学中提高学生阅读能力变得越来越重要。阅读创造能力是阅读能力更深层次的进阶,是让学生在阅读过程中可以对所阅读内容进行更深层次的解读,并在此过程中结合自身知识水平进行不断的完善自己的观点,进而自行的解决自己在阅读过程中遇到的困难。本文主要探讨了小学语文在于都教学中如何培养学生的阅读创造能力,以期可以为小学语文阅读教学提供一些有用的建议。