【摘 要】
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随着新课程改革进程的不断深入,我国当前的教学理念也在发生变化,开始关注学生的全方位发展。本着“教育要从娃娃抓起”的教学理念,小学教育中就应当重视对学生素质教育的提
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随着新课程改革进程的不断深入,我国当前的教学理念也在发生变化,开始关注学生的全方位发展。本着“教育要从娃娃抓起”的教学理念,小学教育中就应当重视对学生素质教育的提升工作。小学英语阅读理解的教学效果在很大程度上决定小学英语整体的教学水平,所以应当引起小学教育的重点关注。文章针对与当前英语阅读理解教学发展现状进行研究分析,进而提出提升阅读理解教学水平的改进方案。
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