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随着我国社会经济的快速发展，素质教育的日渐普及，金融学教学的改革也成为了课程宏观发展的必然趋势。在当前的教育背景下，借鉴西方发达国家其金融学教学的有效经验，改变传统的固有教学模式，乃是我国金融教育工作者刻不容缓的义务与责任。本文便通过金融教学其教育观念、教学模式、课程体系以及师资力量方面的改革，来实现培养应用型人才的目标。