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外语教学应该基于认知心理学来改变教学方法,开展任务型教学模式,强化学生的阅读教学,从而让外语教学与认知紧密联系在一起,真正提高我国外语学习教学的效率与效果,培养出更多高素质的外语人才。
基于认知心理学的外语教学
【摘 要】
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外语教学应该基于认知心理学来改变教学方法,开展任务型教学模式,强化学生的阅读教学,从而让外语教学与认知紧密联系在一起,真正提高我国外语学习教学的效率与效果,培养出更
【机 构】
：
广东外语外贸大学
【出 处】
：
吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2015年4期
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